یادگیری از راه دور ، کلاس سوم دبیرستان من به سختی شکست خورد. من او را از مدرسه دولتی بیرون کشیدم.

خانواده من یکی از میلیون ها نفر است که می فهمد چگونه می تواند تحصیلات فرزندان خود را در مه همه گیر حفظ کند.

من سه بچه در سه مدرسه مختلف دارم. پسر کلاس ششم من در چند سال گذشته در یک مدرسه مستقل تحصیل کرده است. او در حال حاضر طبق یک برنامه ترکیبی است: نیمی از روزها در خانه ، نیمی در مدرسه. دانش آموز ارشد دبیرستان من در مدرسه دولتی ناحیه کلمبیا تحصیل می کند و از نظر او همه گیری به معنای آموزش خالص آنلاین از مارس 2020 ، حداقل تعامل اجتماعی ، انزجار متوسط ​​و هیچ یک از نقاط عطف سنتی است که بچه های هم سن او معمولاً منتظرند . در بیشتر روزها او روحیه خود را “بزرگ نمایی” توصیف می کند و می گوید که فقط روزهای تا پایان دبیرستان را شمارش می کند.

دختر کلاس سوم من سال تحصیلی 2020-2021 را در مدرسه ابتدایی عمومی محله ما که از آنجا از کودکستان بود شروع کرد. او این کار را از طریق مدرسه در منزل قبلی به کمک مدرسه و والدین در سال 2020 انجام داده بود ، اما پس از چند ماه در پاییز مشخص شد که قالب تدریس برای او مشکل ساز شده است. ما بهترین تلاش خود را کردیم. ما پشتیبانی فنی و کمک پراکنده ای ارائه می دهیم ، و موقعیت های کار خود از خانه را دستکاری می کنیم. تقریباً کافی نبود.

خرابکاری زمان نمایش

برای او ، چگونگی کارکرد این فناوری بر این دستورالعمل حاکم است. او در حال جذب مقدار ناچیزی از یادگیری در سطح بود. او هرگز شخصاً با معلمش ملاقات نکرده بود. بدون نظارت ، در صندلی خود بالا و پایین بود. داشت از اتاق خارج می شد. او در حال جابجایی به YouTube بود. او کششهای ناامیدکننده ای طولانی را صرف تلاش برای فهمیدن نحوه تنظیم یک سند یا ارسال کار خود کرده است. تکالیف گمشده ای وجود نداشت. بعضی روزها با اشک شروع و پایان یافت.

کلاس های سه ماهه اول او ضعیف بود و برای او که یک دانش آموز با وجدان بود ، روحیه اش را کم می کرد. او حالا خودش را یک دانش آموز بد می دید. او به میلیونها دانش آموز آمریکایی پیوست که از نظر تحصیلی ، اجتماعی و عاطفی رنج می برند زیرا آنها نمی توانند به مدرسه بروند.

چه مدت مایل بودیم منتظر بمانیم که آیا ممکن است مدارس دولتی دوباره بازگشایی شوند؟ چقدر مسیر منفی او را دنبال می کنیم؟

مدارس فروش مراقبت از کودک: برخی از مناطق مدارس مایل به گشودن مدارس دولتی هستند – با یک قیمت

درست بعد از اعلامیه منطقه در نوامبر سال 2020 مبنی بر اینکه برنامه ای برای بازگشت بچه ها به مدرسه وجود ندارد تا ماه فوریه ، ما او را از مدرسه دولتی خود کنار گذاشتیم. دخترم مدرسه دولتی ، جامعه ، دوستان و معلمانش را دوست داشت. قبل از کوید ، ما قصد ترک آن را نداشتیم. اما وقتی به طور معجزه آسایی او را در یک مدرسه عالی خانگی پیدا کردیم که چهار روز در هفته آموزش حضوری برگزار می کرد (چهارشنبه ها از خانه مجازی است) ، ما آن را گرفتیم.

وقتی والدین دانش آموز بدبخت و ناکام هستید ، می خواهید فقط مسیر را تغییر دهید. در مورد دخترم ، جواب روشن بود: او نیاز داشت که در مدرسه باشد.

تقریباً بلافاصله بهبودی در سلامت روان و پیشرفت تحصیلی وی مشاهده کردم. او در طول روز مدرسه ماسک می زند و در حال شکوفایی است. معلوم شد که من تنها پدر و مادر خسته نبودم: با به صدا درآمدن زنگ آغاز سال تحصیلی 2020-2021 ، مدارس دولتی DC و مدارس دولتی منشور DC حدود 20،000 دانش آموز کمتر از سال قبل ثبت نام کردند.

در تاریخ 2 فوریه ، واشنگتن دی سی ، سرانجام مدارس دولتی اولین تلاش خود را برای بازگشایی انجام دادند ، اما اسلات های موجود محدود است و بازگشت به دستورالعمل های حضوری اختیاری است. حتی وقتی این ناحیه گامهای لکنتی را برمی دارد ، اتحادیه معلمان واشنگتن تهدید به اعتصاب می کند.

اما خانواده من بیشتر از خوش شانس بودند. چه می شد اگر چاره ای نداشتیم؟

علم را دنبال کنید – مدارس را باز کنید

اکثر والدین ، ​​دانش آموزان و مربیان تصدیق می کنند که کیفیت آموزش حضوری را نمی توان با یادگیری آنلاین برابر دانست. بنابراین ، فقط دو سوال معنی دار وجود دارد: آیا مدارس می توانند افتتاح شوند؟ اگر چنین است ، چرا آنها نیستند؟

ماه گذشته ، یک مطالعه توسط سه دانشمند با مرکز کنترل و پیشگیری بیماری ها تأیید شد ، بله ، آنها می توانند ، با احتیاط. در این مطالعه آمده است: “نوع گسترش سریعی كه به طور مكرر در مراكز زندگی جمعی یا محل های كار با تراکم بالا مشاهده می شود ،” در محیط های آموزشی در مدارس گزارش نشده است.

رندی وینگارتن: با آزمایش قوی ، می توانیم مدارس را بهار امسال قبل از اینکه واکسن به طور گسترده در دسترس باشد باز کنیم

بسیاری از مدارس خصوصی و مشروطه از هم اکنون باز هستند. اگر همانطور که بسیاری از علائم حیاط به شما اطلاع می دهند ، “علم واقعی است” ، پس چرا هیئت مدیره مدارس در مکانهایی مانند شهرستان فیرفکس ، ویرجینیا و شیکاگو از نظر نسخه های علمی واقعی برای افتتاح مدارس بسیار ناخوشایند هستند؟

اتحادیه ها ، هیئت های مدارس و برخی از سیاستمداران باید صادق باشند. در حقیقت ، رندی وینگارتن ، رئیس فدراسیون آمریکایی معلمان ، در یک ستون مشترک هشدار داد: “داده ها به تنهایی کافی نیستند تا والدین ، ​​مربیان یا دانش آموزان را متقاعد کنند که در مدارس از امنیت برخوردار هستند.” اما ، اینها مانعی برای افتتاح مدارس ما نیستند. وینگارتن از نکته اصلی منحرف می شود: اتحادیه ها دلیل اصلی تعطیلی مدارس هستند.

Liels Hickey در واشنگتن دی سی ، در فوریه 2019.
Liels Hickey در واشنگتن دی سی ، در فوریه 2019.

در دهمین منطقه بزرگ مدرسه کشور ، رهبران شهرستان فیرفکس در جهتی خلاف جایی که علم نشان می دهد حرکت می کنند. همانطور که آنها تعریف می کنند ، “افتتاح” به معنای دو روز در هفته است. اتحادیه می خواهد تا بعد از واکسیناسیون برنامه ریزی کندتر شود. رهبران ایالت حتی پنج روز در هفته را در کلاس درس در نظر نمی گیرند و هفته گذشته رالف نورتهام ، فرماندار ویرجینیا ، فقط از مدارس ایالتی تقاضا کرد تا 15 مارس نوعی یادگیری حضوری را ارائه دهند.

علاوه بر درخواست استاندار ، ما در حال بررسی چگونگی حل این بن بست هستیم. سازمان من ، N2 America ، یک سیاست غیر انتفاعی از مرکز میانه راست و انجام تحقیق در مورد این موضوع ، یک گروه متمرکز را با 19 والدین مدرسه دولتی از سراسر حومه ویرجینیا انجام داد. جای تعجب نیست که متوجه شدیم والدین از هرج و مرج ناامید شده اند و اتحادیه ها را مانع اصلی بازگشایی مدارس می دانند.

اتحادیه ها محدودیت های خود را آزمایش می کنند

سرخوردگی مشابهی را از اتحادیه های کارگری در سراسر کشور مشاهده می کنید.

گروهی از والدین و یک شرکت حقوقی مستقر در شیکاگو در حال آماده سازی برای شکایت از اتحادیه معلمان شیکاگو در صورت اعتصاب معلمان در آنجا هستند. والدین پس از شکایت اتحادیه محلی معلمان در پاسخ به بازگشایی مدارس ، در سن دیگو ، کالیفرنیا در حال سازماندهی هستند. و والدین در چندلر ، آریزونا و شهرستان فیرفکس نیز دارای وکالت قانونی هستند.

حتی اتحادیه ها نیز متوجه شده اند که حسن نیت والدین را از دست می دهند. لیزا مورگان ، رئیس انجمن مربیان جورجیا ، سال گذشته به پولیتیکو گفت: “معلمان در مارس (2020) وقتی پدر و مادرها دیدند که ما هر روز چه کاری می کنیم ، قهرمان شدند و اکنون از نظر برخی افراد ، منکر شده ایم ، زیرا ما در مورد نگرانی های ایمنی که می بینیم صحبت می کنند. “

اما واقعیت این است که با وجود اعتراض اتحادیه ها ، مدارس می توانند با خیال راحت افتتاح شوند. اگر مدارس تعطیل بمانند و اتحادیه ها علم را نادیده بگیرند ، من انتظار دارم سیاستمداران که پیشنهاد خود را می دهند ، هزینه آن را بپردازند.

لیزل هیکی در واشنگتن دی سی زندگی می کند و یکی از بنیانگذاران N2 America است ، یک موسسه غیرانتفاعی متمرکز بر سیاست ها و ایده هایی که زندگی خانواده های آمریکایی را بهتر می کند.

می توانید نظرات مختلف هیئت همیاران و نویسندگان دیگر را در صفحه اول نظر ، در توییتر بخوانید usatodayopinion و در خبرنامه نظرات روزانه ما. برای پاسخ به یک ستون ، نظر خود را به نامه های@@atatoday.com ارسال کنید.

این مقاله در اصل در ایالات متحده آمریکا امروز ظاهر شد: یادگیری از راه دور دانش آموزان را شکست می دهد. اتحادیه های معلمان کودکان را ناکام می گذارند.

منتشر شده در
دسته‌بندی شده در خبر

دیدگاهی بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *